Pripremna nastava iz srpskog jezika i matematike za upis u srednju školu održava se u Centru za obrazovanje i kulturu Fenix. Predavači su eminentni profesori novosadskih srednjih škola koji će pomoći Vašoj deci da upišu željenu školu. Osim ovog kursa, sa održavanjem kreće i kurs za negovateljice i kurs iz fotografije. Nije kasno da se prijavite i steknete priznate diplome koje će Vam pomoći da konkurišete za poslove koje želite da radite. Centar Fenix - izvor znanja.
Deca kojima roditelji čitaju priče, lakše i brže nauče da govore i pišu. Deca predškolskog uzrasta, slušajući literaturu, razvijaju znatiželju i koncentraciju, pa ranije počinju da shvataju koncepte prostora, vremena i uloga, a i njihov odnos prema knjigama i literaturi postaje mnogo prisniji. Pre svega čitanje deci mora biti redovno, poput rituala koji stvara neko očekivanje i želju za saznavanjem kako priča završava. Pritom je važno da se odrasli, koji čita, uživi u tu akti
Kao i učenje, tako i veze koje stvaramo u najranijoj mladosti, ostaju duboko u nama i grade naš identitet, obezbeđujući nam uslove i mogućnosti da spoznamo sebe. Formirajući krhko dečije biće u samosvesnu, snažnu, uspešnu i odgovornu osobu koja zna da izrazi svoj stav, sprovodi svoje ideje i bori se za svoje mesto u društvu, gimnazija Živorad Janković, kao nezavisna školska ustanova, pruža mnogo više od školovanja
Svi roditelji, makar podsvesno, misle da posredstvom jela deci prenose poruku o svojoj naklonosti, a dete koje odbija da jede, znajući koliko je roditeljima to važno, želi da poruči kako ima probleme koje ne može da definiše. Možda je dete samo umorno, možda mu nedostaje san i odmor, i to mu je važnije od jela. Ali, postoji još jedna mogućnost: dete možda želi da roditelji pokazuju prema njemu naklonost i na drugačije načine, a ne samo pripremanjem ukusnih obroka
Kako bi se zdravo psihički razvijala, deci su, uz puno ljubavi i pažnje, potrebne svakodnevne male frustracije iz kojih uče kako da svladaju prepreke u životu, kako da dođu do onoga što žele, kako da se uteše kad im nije po volji, kako da uzmu u obzir druge ljude itd. Podređujući sve, pa čak i lične potrebe svojoj deci, može se dogoditi da ih naučimo neke stvari koje nismo želeli - npr. da su uvek na prvom mestu i da drugi ljudi nisu važni ili, ako uče od nas kao modela
